活动的收获
活动的收获（1）
4月18日、19日，我们全校师生怀着愉快的心情，沐着浓浓的春意踏上了去北京的旅程中。
北京的景点美如仙境，让我久久不能忘却。我们首先参观的是石花洞。石花洞内的自然景观玲珑剔透，里面生有绚丽多姿，奇妙异常的石花。洞与洞之间层层相连，洞洞相通。洞内钟乳石千姿百态，美不胜收，是北国极为罕见的地下溶洞奇观，形态各异的钟乳石在五彩斑斓的彩灯照耀下，显得更加美丽。周口店北京人遗址博物馆让我明白了北京人的是如何演变而来的，我也深深的佩服古人的聪明才智。国家博物馆则让我体验到了一种艺术的美，那种美是打动人心的，是无法用语言诠释的。大观园更是别有一番情韵，亭台楼阁、佛庵庭院配以花香袭人、垂柳依依，宛若人间仙境。怡红院，高贵典雅，富丽堂皇;潇湘馆，翠竹竿竿，幽窗指凉;园内游廊曲折，亭台楼榭，清波荡漾，尽显红楼情韵。
这次春游，除了风景的美丽外，更美的是在春游中我们身边的好习惯，这些点点滴滴就像是美丽风景中的零星点缀，如同迷人的风景一样，深深的铭刻在我的心中。
午后饭余，每位同学都自觉地把制造出来的垃圾扔进垃圾箱，每个班还不约而同的组织了“环保小组”，弯下腰主动拾起了周边被游客遗弃的垃圾。环保的精神一直在延续，欢乐的笑声不停在洋溢。
往年春游，每位同学都会带许多饮料，零食，身边还会带一百元甚至更多的钱用来买昂贵的纪念品。可是今年却不一样了。我意外地发现，这种现象明显减少。大多数人都习惯了用水代替了饮料。在平日的生活中也养成了花钱不大手大脚的好习惯，所以用父母的血汗钱大手大脚地去买“天价‘纪念品的现象极为罕见。
我在我们参观的景点里，每个都是非常的拥挤，尤其是国家博物馆。可是同学们却井然有序的排起了队，没有插队的现象。遇到老人还主动帮忙。
这些——就是一种习惯，自觉地捡起遗落在地上的垃圾，不上车就吃零食，不大手大脚花钱，自觉排起队……这些看似都是一些普普通通的小事情，可是却蕴含着与众不同的意义。同学们良好习惯的风采与勃勃生机的风貌是我这次春游活动中最大的收获。
活动的收获（2）
学校为我们开展过许多活动，但最让我难忘的事去年秋天的义卖了。
秋天来了，小菜园中，白菜舒展自己泛白的菜叶，红薯的枝蔓爬了一地，小菜园一片丰收的景象。
午饭过后，赵老师让我们去小菜园收秋了，我十分高兴，到了小菜园，我们开始拔菜了，我看见了一颗大白菜，我伸手去拔白菜，我的手刚一碰到菜叶上时，一些细的小刺刺中了我的手指，我大叫了一声“好痛啊，”我急忙将手收回来，原来白菜的叶片上有许多小刺，我在白菜周围挖了一个洞，轻轻的推了一下白菜，白菜倒了下来，我把它运到墙角。
我一个箭步跑到萝卜地里，嫩绿的萝卜叶露在了外面，拽住萝卜叶，用力向上一拔，萝卜叶断了，可萝卜丝毫未动，这可急坏我了，我灵机一动，有了，我把萝卜四周的土慢慢往外挖，萝卜露出了一大半，我抓住漏出来的部分，使劲一拔，我四脚朝天，倒在地上，手中却紧紧抱着萝卜，看到我的样子，同学们都笑了。
终于开始义卖了，我卖的是小山丘一样的大白菜，一位阿姨迎面走了过来，阿姨问“白菜多少钱？”我急忙回答说“一元一棵大白菜，”阿姨好像不想买，我连忙说“白菜没有施肥，是有机食品”，阿姨犹豫着掏出一块钱，我高兴的接过钱放到了义卖箱中，不一会，小山一样的大白菜卖完了。
在这次义卖中，我收获了劳动果实，收获了欢愉与快乐，这次的义卖活动让我至今难忘。
活动的收获（3）
俗话说：“光阴似箭，日月如梭。”一学期很快就过去了，综合实践活动课开展了很多活动，有美食策划案、观看电影和调查老石岐等。我也懂得了很多，收获了不少。
在美食策划案里，大家分组学做番茄炒蛋。途中我们也曾经遇到过困难，在父母的帮助下，大家齐心协力，最终使困难迎刃而解。在烹饪时我们把番茄切得很小，糖又放的很多，弄得很甜，从而遭到老师和同学的吐槽。后来在家里不断改进，我做出了不错的番茄炒蛋。在这一活动里，我学会了做菜，明白了只要用心去做就一定可以成功的道理，还体会到妈妈平时做菜时的辛苦。
观看电影中，我们分成不同的小组制作分享幻灯片并下载电影。我所在的小组负责《怪兽电力公司》这部电影。制作幻灯片的时候因为大家意见不合，总是要修改，所以到最后还是觉得不大好。正当我们快要放弃的时候，组长陈美如想出了解决的方法，我们又充满了动力，团结起来。在展示幻灯片的时候，陈老师还夸我们做得很棒呢。这一活动里，我懂得了众人拾柴火焰高，大家得团结一致才能做得好。
调查老石岐活动刚开始，我只会听石岐话，经过老师教导，慢慢地就会说石岐话了。老师还给我们搜了《奶奶教孙子说石岐话》的漫画，同学们看了捧腹大笑。我们还画了关于石岐话的漫画，几个同学在一起商量怎么画。我们分组调查老石岐的美食，我上网搜集了许多资料，有关于老石岐美食的，有关于老石岐老字号的。更品尝老石岐的美味佳肴，我感受到老石岐美食的传统、美味。同学们对这个活动最感兴趣了。
这学期的综合实践活动课展开了的活动让我懂得了许多道理，学到了很多知识，我一定不会忘记这些。
活动的收获（4）
罗校长
老师们、同学们：
大家好！
每年的3 月1 2 日，是我国的“全民植树节”。说起植树节的由来，还得从伟人孙中山先生说起。他一生十分重视植树造林。1893，他在《上李鸿章书》的政治文献中就提出“中国欲强，必须急兴农学，讲究树艺”。1924他在广州演讲《三民主义》时反复强调“我们研究到防止水灾和旱灾的根本方法都是要造林植树，要造全国大规模的森林”。3月12日，孙中山先生病逝。1928，为纪念孙中山逝世三周年，举行植树式。2月23日，第三届全国人大常委会第六次会议以法律的形式确定我国3月12日为植树节。
前几天，校团委、学生会和高一1班全体同学向全校发出了“播种绿色，收获文明”植树捐款活动的倡议，倡议发出后得到了全校同学的积极响应，同学们纷纷省下了自己的零花钱，用实际行动参与绿色校园、和谐校园的建设。
今天我们将在这里共同栽下这象征顽强、进取的树——紫薇和杏树。
紫薇又名满堂红，宋代诗人杨万里诗赞：
“似痴如醉丽还佳，露压风欺分外斜。
谁道花无红百日，紫薇长放半年花。”
祝愿学校事业欣欣向荣，满堂红。
杏树，古有“杏林得意”之说，借指进士及第。
活动的收获（5）
上初中后我参加了许许多多丰富多彩的活动，但那次跳绳比赛让我记忆犹新，因为我收获了比荣誉更重要的东西——团结。
比赛那天恰逢降温，是入冬以来最寒冷的一天，但同学们热情高涨，似乎感觉不到严寒。
“请单摇选手到预备场地等候……”“请双编选手上场……”马上就要到最振奋人心的“十人八字”的团体跳绳比赛了。“请各班的男生选手进场！”只见我们班的男生个个都洋溢着自信的笑容，好像已经取得了比赛的胜利。“一班缺一名男生选手！”体育老师大喊道。我们班的男生队瞬间乱了阵脚，只好把又矮又瘦的数学课代表拉上去凑数。随着一声响亮的“开始”，各班的长绳摇了起来，跳绳的同学跑动了起来。那队伍犹如一条条长龙，甚是壮观。我们班的男生估计是出于着急和担心，他们跳坏了好几次，喘着粗气，脸色铁青，中途还不断有队员催促别人，相互抱怨。最终，男生队的成绩与名次自然不理想。
我们女生在台下看见男生的表现，赶紧聚在一起，再次调整队形，互相鼓励，“整装待发”。
“请各班女生选手进场。”
“预备，开始！”
我们屏住呼吸，双眼紧盯着绳子，急促而有规律地小跑着。看到绳子抡到最高处时便钻到中间，绳子落地时又轻巧地一跃便跳了出去。好似心有灵犀，摇绳同学与跳绳同学的速律惊人的一致。北风无情地向我们袭来，如冰锥刺进骨头。我们都咬牙坚持着，队形和节奏丝毫没受影响。我们如同小燕子般，轻快地越过大绳。台下的男生一改刚才的颓废，大声为我们鼓劲助威。突然，我前面的女生没跳过去，还差点被绊倒。但我们没有人责备她，而是送给她鼓励的目光。见她快速地抽身离去，我也马上调整节奏，瞅准时机，迅速地接了上去。在剩下不多的时间里，我们绷紧每一根神经，更加专注，更加谨慎，再也没有人出现意外。
“停！比赛结束！”
几分钟后结果出来了，我们班女生取得了“十人八字”第二名的好成绩！我们高兴地抱在了一起，而男生的欢呼声比我们还要高：“耶！一班最棒！”
摇绳的同学在比赛中手都磨破了，却一点儿也不抱怨，脸上露出了自豪的微笑。我们赶紧帮她包扎伤口，她还在激动地称赞我们：“你们，是最棒的！”
众人拾柴火焰高。这次活动，让我切身感受到了团结的力量，收获了比荣誉更重要的东西。
活动的收获（6）
今天是28日，是我们体验购菜的日子。大家提着篮子，兴高采烈地踏上路途。天上的白云飘飘，小鸟欢快的歌唱，好新鲜的空气！
进入菜市场，人山人海，叫卖声此起彼伏。长长的小摊一眼望不到头。摊上摆着各式各样的蔬菜，五颜六色，让我们眼花缭乱。我不知不觉地来到一个小摊前，可里面的东西却勾不起我的兴趣，我不断寻找我最爱吃的蘑菇，啊！找到了，它们像一把把小伞，正热情地向我招手！“阿姨，这蘑菇多少钱一斤？”“一斤五块。”“那我就要半斤吧！因为我的口袋里只有十元钱，我得合理计算开支，既能买到我喜欢吃的蔬菜，又不至于超支。”阿姨很爽快地把蘑菇兄弟们分成了两份，很熟练地为我称了半斤，“一共两块五，还需要袋子吗？”“谢谢阿姨，我们这次是环保购物，不需要塑料袋”。阿姨笑着点点头说：“你们真是好孩子，今天能亲自体验买菜的过程，就能领会到你们的妈妈每天有多辛苦了！”听了阿姨的话，我不禁点了一下头，是啊，妈妈每天太辛苦了，既要上班又要为我们买菜做饭，而我们却不体谅妈妈的辛劳。在这时，我环顾了一下四周的同学，有的在低头挑菜，有的在付款，还有的菜篮子还空空如也！
我继续往前走，突然感到喉咙直冒烟，哦！早上走的匆忙，忘记带水了，那就买点水果吃吧！于是我走到水果摊前，好多的水果！看，一个好大的火龙果，火龙果的身上长有好多绿色的小手，好像在向我招手。“阿姨，火龙果多少钱一斤？”“五块钱。”我摸了摸口袋，看了看还有七块五毛钱，钱还够，可是如果买了，剩下的一块五毛钱可不知再买什么才好。正在我左右为难时，发现了又圆又可爱的橘子。橘子披着半绿半黄的衣服，挺着一个将军肚，戴着一个点点帽。“橘子多少钱？”“五块。”我二话不说，忙掏出五块钱买下了八个橘子。
光买两样东西可不行，我又向菜摊走去，一眼就发现了它——土豆，土豆身着薄薄的、棕色的衣服，身上一块凹进去，一块凸出来，像一个可爱的娃娃。我喜欢吃土豆，挑了两个大大的土豆。“多少钱呀？”“两块。”“好便宜呀。”我边赞扬边付款。
时间一分一秒地过去了，回家的时间到了，大家恋恋不舍地离开了菜市场。这次实践活动不仅丰富了我的课余生活，而且增强了我的环保意识。
活动的收获（7）
今天，是我们每个月一次的外出探究活动，我们去的是青少年活动中心。教我们知识的是章老师。在这里我们学到了许多课外知识。
上午，章老师教我们的是人体结构，下午，章老师教我们的是应急救护。最让我感兴趣的就是应急救护中的心肺复苏。
章老师先把心肺复苏的要点和我们说了一下，比如说：要先听患者有没有呼吸、心跳，没有的话要做人工呼吸和心肺复苏等等，还把在做人工呼吸时和心肺复苏时的注事项提醒了我们，还叫大学生老师给我们示范了一遍。最后，章老师说让我们自己尝试一下，这令我兴奋不已，终于可以自己动手试一下了。我和沈夏昕来到假人旁，先是沈夏昕来帮假人做心肺复苏，我做她的助手。她在做的时候，有许多错误的地方，老师帮她改正，我在一旁认真的学习。终于轮到我了，我吸取了沈夏昕的不足之处，沈夏昕把假人的呼吸道打开，我把假人的头抬起来，捏住他的鼻子，深吸一口气，对着假人的嘴巴刚吸的气慢慢吐出来，重复两次。做完人工呼吸后，我要帮假人做心肺复苏，虽然没有一次完成，但我还是很开心。
这次外出探究活动，使我了解了人体结构和应急救护。我会发挥今天的知识，做得更好。
活动的收获（8）
在遨游汉字王国这本书里，我学到了许多有趣而富有变化的中华汉字。
我们人类的生息离不开汉字，汉字产生于4000多年前，它在这里面经历了漫长的演变过程，在这其中，还有一些未解之谜。中国的汉字是世界上使用人口最多的汉字。
汉字有些还有谐音。因为汉字的同音字太多了，不能随便乱用，否则会弄出笑话。
人类的早期是没有文字的，传说是仓颉创造了文字。传说仓颉在泥地上发现了鸟的足迹，创造了字的笔画，随后，他有根据龟纹、虫蛇、黍稷、山川、草木等的形状或物体才创造了文字。
汉字的演变是从甲骨文到金文再到小篆又到隶书还到楷书然后到草书最后到行书。
甲骨文发现于清朝光绪年间，是一个王懿荣的学者发现的。他还是当时最高学府国子监的主管员。
赞汉字是四言诗，语速快，对仗工整，读起来朗朗上口，诗歌从汉字的作用，汉字的艺术。采用千字文的形式，千字文中提到了篆书，隶书，行书，草书。
我还学习到了册、典、删的意思。册是在主板上刻写文字，典是用双手捧起的东西，删是在竹板上写错字，而用刀削去。这就是册、典、删的意思。
我学习到的汉字就是这样，我已经一一向你介绍了一遍，你想不想和我一起学习这样有趣而富有无穷变化的中华的汉字呢？让我们一起走进中华的领地，学习中华汉字，走进知识的大门，打开智慧的宝藏。
活动的收获（9）
人一生出来，就有一个他所扮演的角色。当你觉得自己没什么用时，要善于发现自己的用处，找到自己的位置。
初一上学期时，我的腿摔坏了，需要固定四个星期才能好，这让我连续错过了学校组织的两次活动，让我的心情一度十分沮丧。那天，当得知我们马上要举行跳绳踢毽比赛了，我十分难过。晚上，我不住地跟爸爸抱怨：“真烦，我又要失去机会了。”爸爸听了我的一番诉苦后，却微笑地对我说：“你应该试着找到自己的位置，比赛可不只是个人努力的结果。”虽然表面上我不怎么认可爸爸的建议，但是我还是记下了这句话，这个“位置”到底是什么呢？
比赛前最后的一次练习，有一位同学十分不在状态，甚至后来很想放弃。她是我的好朋友，我很希望她能跳好，为班级争光；可现在我非常担心，看还有点时间便去陪她聊天。其实，我并不擅长安慰人，在好几次试图正面劝解没有用后我便放弃了，与她谈天论地起来，把她的注意力转向了别处。看到她从一开始的脸色发白，手微微颤抖，到现在恢复了一些镇定，一种名为满足的东西在我的心底滋生。最后，在她要比赛时，我大声鼓励她：“加油，你可以的！”望着她奔赴赛场的背影，我很开心地笑了。这个“位置”是陪伴、鼓励我的朋友吗？
马上要比赛了，我看到一位同学的手上拿着两件羽绒服，我突然灵光一闪，冲到我们班比赛区的旁边大声喊到：“有谁要帮忙拿衣服？我可以帮大家！”有些同学一听，连忙脱掉外套把它扔给我。看到手上一件件逐渐增多的外套，一丝丝满足感钻到我的心里，奇迹般地弥补了我之前的难过和沮丧。这个“位置”是默默帮助要比赛的同学吗？我若有所思，慢慢的一丝明悟在心底产生，原来如此。
人生的道路上，会产生许多我们不可预料的意外，有时你很可能以为自己没有任何用处，但是，要记住，人活在世上便有他自己的意义所在，关键在于你能否发现自己的位置。
活动的收获（10）
在步入中学的第一天，我上了开学第一课——军训活动。何为军训？走之前，父亲对我说：“军训，就是去吃苦的。”我半信半疑，心里七上八下的？真的吗？真的要学会自己整理内务，洗衣服，叠被子吗？在家中，我们都是衣来伸手，饭来张口的呀！
来到学校，我们随着大巴来到东西湖区柏泉中小学教育活动中心。就开始训练了。五天的训练，艰苦，那是肯定的。时间，也就成了我们唯一的寄托。大家都希望能快点回去。在五天的训练里，在太阳下暴晒，汗如雨下，比太阳起得早睡得晚，吃的饭菜不好没有大鱼大肉怎么会不苦不累呢？但再苦再累，也要撑住，雄鹰有了无数次的跌倒又飞起，才有了展翅翱翔的那一刻;粗铁经过了无数次的锤打，才有了成为一把利剑的那一刻。我们亦为如此有了严格的要求，艰苦的训练，才有了今天这般的钢筋铁骨，英风面貌，有了不怕磨砺，不怕艰苦的决心，才有了今天这样的南湖新人。在烈日下，我们一站就是半小时，记得，一个同学动了，教官就严厉的惩罚了他。我们，就如《少年中国说》中的“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。”就像老师说的那样“少年就是国家的希望”正是有了这句话，才坚定了自己的决心。
有苦，也有欢乐。回到了寝室，刷牙刷到了自己的脸上，叠被子跌倒了床底下，都成了我们大笑的材料。我还第一次看了美丽的星空，看见了北斗七星。城市空气不好，看不到星星，都是一片漆黑。
在甜与苦的交织中，我学会了自己控制自己整理内务，去严格训练，严格要求自己。教官说：“控制不了自己，你就什么事也做不成。”学会了勇于挑战自己的极限，坚持不住了，再坚持一下，就是最大的胜利，我们站立，跨立时，总有同学受不了，蹲下了，我有时也会头晕，但意志与坚定的的决心驱使我不坐下，为什么别人可以，我不行呢？
当然，在军训中有武，也有文。我们背诵了《少年中国说》等名篇，其中《少年中国说》中最气势雄伟的一句是“美哉我少年中国，与天不老；壮哉我少年中国，与国无疆。”我们还学会了军歌，感恩的心手语操。我学会了感恩，我要感谢父母的养育之恩；感谢老师的教育之恩；感谢同学的关怀之恩，若一颗星星是对你们的爱，我愿赠与你们一条银河；若一滴水是对你们的爱，我愿赠与你们一片大海。
我在这次军训中收获很大，虽然时间很短，但是我相信，这段经历会让我记住一生，以后，我不再是家里的小王子，自己的房间会自己整理好。做自己力所能及的事。
在最后，我最大的感想是在生活中要有坎坷，才会有魅力；在成功中，要有失败才会更辉煌！
活动的收获（11）
收成满满的流动日四年级作文
在现实糊口或工作学习中，大家对作文都不目生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时老是无从下笔？下面是小编为大家收集的收成满满的流动日四年级作文，欢迎阅读与珍藏。
今天是十一长假前的最后一天上课日，上完第一和第二节课，丁老师告诉我们接下来是流动时间，大家开心极了。我和另一位同学到楼下去领了一个大蛋糕，一路上我们两个就馋得流口水了，还好拿到班级，亲爱的丁老师立即帮我们切了蛋糕。同学们一个个捧着香甜可口的大蛋糕，有的.同学先闻闻蛋糕的香味；有的同学伸出小舌头，舔舔香浓的奶油；当然大部门是迫不及待一口咬了上去，教室里整理时静静静，大家都在享用自己的厚味蛋糕。这时丁老师对我们说：“不要吃太快，慢慢吃，放部片子分披发一下你们的留意力吧，风卷残云会吃坏肚子的！”事后我才知道，原来看片子就是今天的第二项流动。
于是丁老师带着我们看了一部叫《红星小勇士》的影片，影片讲述了一个和我同龄的小朋友潘冬子的故事，潘冬子的爸爸是红军团长，他临行前送给东子一颗闪闪的红星，在红星晖映下，东子和游击队联手对抗土豪恶霸，固然他的妈妈牺牲了，但是东子却成长为一名光荣的红军战士。看完这部影片，我了解到我们今天的幸福糊口，是无数像潘冬子妈妈这样的革命先辈，用鲜血和生命换来的。我们小学生要学习潘冬子，有崇高的理想，并严格要求自己，好好学习，从点滴做起，从现在做起，不能虚度光阴！
活动的收获（12）
书籍是人类知识、思想、文明的结晶，是走向进步的阶梯。以读书为契机，行育人之举措，打造书香校园，这是我校语文课题组的一项重要工作内容。通过一系列读书活动，提高学生的阅读兴趣，并通过赏析学生的阅读记录，提升学生阅读积累的能力和体会阅读记录的快乐。现将我班本学期的读书活动情况作如下总结：
开学初，我班就结合本班的具体的情况和学生的年龄特点制定好班级的读书计划。积极发动学生参与到读书的活动中来。还动员学生向班级捐献自己平时的爱看的各种图书，并能主动地介绍给其他同学。引领每一位学生在书的海洋里遨游，以书为友，努力增长学生的知识水平，并且，让学生从小养成良好的.读书习惯。这学期来，从总体上来说取得了一定的成效，每个孩子从不同程度上感受到了课读书活动给他们带来的快乐。
一、强化常规教育，养成良好读书习惯。
1、根据学校活动美化教室，创设读书氛围读报，那美丽的板报设计加上同学们的优秀读书心得，充分发挥了班级黑板报的作用，极力营造读书氛围，使学生从思想深处认识到读书的重要意义。教室里洋溢着浓浓的读书气氛。
2、为了规范孩子的读书习惯，我引导学生在书上随时记录感想体会，圈画好词佳句。
二、保证阅读时间，教师进行必要指导
1、校内每天20分钟。每天晨读是班内学生自由读书时间。
2、结合阅读课进行读书指导。
3、回家后学生自主阅读30分钟并做好读书笔记。
三、较好得为学生提供了阅读交流和展示的平台
1、生生共读。在学校，我鼓励孩子们自由组合成“读书兴趣小组”。每天利用课余时间最少半小时的阅读，做好读书笔记。每人每周至少三次摘抄，并进行读书心得交流。
2、我大胆放手让学生自己搞活动，他们自己策划、编导故事情节，发挥了自己的聪明才智，也锻炼了自己的组织能力和实践能力。活动形式以阅读教材为载体，寓教育性、知识性、娱乐性于一体，有一定的创新意识。活动主题都能体现学生的自主创新能力。
3、 布置实践性作业，锻炼实践能力。创造条件引导学生接触生活，接触社会，在社会大环境中得到锻炼。我经常布置一些实践性的作业，如“成语接龙”，让学生和自己的爸爸妈妈等比成语，看谁是冠军;如“我是小诗人”，让学生通过自己实践，亲身体会诗歌中语言的准确与精练，提高阅读的兴趣和理解力。如“畅想秋天的树叶”，鼓励学生走进大自然，体验生活，自己查阅、收集有关树叶的信息并认真整理，培养他们的爱心和责任心，让他们接触大自然，提高收集信息和处理信息的能力。
教学生了解主要内容，如何体会人物的思想感情，指导写好片断赏析式的读书笔记以及如何通过人物的语言、动作、心理等体会人物的性格特点，鼓励学生发表独特见解。
三、人人参与读书，创设书香班级。活动推向深入。
爱因斯坦有句至理名言：“兴趣是最好的老师。” 因此我们开展了丰富多彩的读书主题活动，把“读书”和“活动”紧密结合起来，活动的趣味性越强，读书就更富有吸引力。开展读书心得交流、手抄报比赛、作文笔会等活动。“读写结合,以读促写”是读书活动的一个重要内容，读和写是相辅相成的互相促进的两个方面，在上辅导课的时候，我们还着重进行了写作方法和写作技巧的指导，每节辅导课结束后，我们都会布置学生完成一篇以上的作文。从上交的作文来看，学生的写作水平都有不同程度的提高。的确，读书的孩子越来越聪明，一份耕耘一份收获，读书活动使我们这个原本充斥着各种叫喊的教室比以前明显安静了许多，书香和全班读书的静谧慢慢赶走了打闹的喧嚣。
“自信来自鼓励，习惯决定人生。”课堂小天地，人生大课堂。我以后还将计划定期组织各种比赛，让尽可能多的学生尽情得展示自己的语文才能。比如适时评选一批朗读小能人、故事大王、古诗背诵状元、小小文学家、办报小编辑等，予以公布表扬，满足学生的荣誉感，激发其阅读的积极性。
活动的收获（13）
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这学期，我校开展了“四自”活动。在活动中，同学们积极参与，互相学习，互相帮助，都有了很大的进步。
抓的最严的是“行为自律”，我们班同学上课时的'表现不是很好，所以，班主任制定了制度。慢慢地，我们班的上课纪律从“良”变成了“优”。
原来，我们在家都是“小皇帝”“小公主”，家务活从不需要我们来做，在班上就更懒了。但在开展了“四自”活动后，同学们学着“生活自理”。同学们身上一系列的变化，老师看在眼里，喜在心里。家长们更是感到高兴和欣慰。
在“学习自主”上，同学们的学习积极性增加了，上课也变得敢举手了，课堂气氛一下子活跃起来。“自主学习”带给大家的更是好成绩和好的学习方法。在家不用家长督促，在校不用老师提醒。
“四自”活动带给我们的收获是无穷的，它让我们养成了良好的学习习惯和生活习惯。
活动的收获（14）
六年级材料作文题目：小记者活动的收获。关于小记者活动的材料作文怎么写？这篇六年级材料作文600字的小记者活动的收获的材料小练笔告诉我们主人公获得了哪些收获。
星期天下午，我参加了小记者活动，这个活动让我收获了很多东西，那是在学校的课本上学不到的东西。
我早早的来到了这里，我刚来就看见参加小记者活动的人有很多。站好队后，我们就开始进行游戏了，我们分成了两队。
我们玩的第一个游戏叫做解手链，游戏是先分组，然后郭老师来把我们的手握在一起，还说解开后一定是一个圆或交叉的`圆，我们组是第四个解开的并且我们还用老师帮忙了。我休息了一会儿。就开始玩第二个游戏了，第二个游戏的名子叫做蛟龙出海，老师先把12个人的脚绑在一起，就变成了13个腿了，我们必须横着走。我们马上就进行游戏了，我们喊着口号题目：1，2最后还是我们赢了。我们很快就开始玩怒海逃生，老师拿来12个垫子平均每组发6个垫子说题目：“这是船你们必须乘坐这6个船到达对岸。”我们开始进行了，我们队最先领先，后面的人快速运垫子，这局还是我们赢了。
我休息了一大会儿，才开始游戏。这个游戏叫运沙包投篮，一个人夹着一个沙包蹦着走到了地方扔进篮子里，扔不进去必须拿回来。老师一吹哨子第一个人就开始蹦着走了到了我的时候我蹦到哪里我一扔就扔进去了，过了15分钟后老师就开始数沙包，我们组扔进12个，他们组扔进10个，所以我们赢了。我们很快就玩“大树与松鼠”。我们先123的报数，2是松鼠1，3是大树老师说猎人砍柴大树就可以换位，猎人打猎松鼠就可以换位，森林大火都可以换位。我们玩25分钟后，我们就依依不舍的回家了。
通过这次活动的收获可真大啊，让我懂的了团结的重要性，还让我明白了团结就是力量。
六年级材料作文题目：小记者活动的收获。读完这篇材料小练笔，你有收获吗？
活动的收获（15）
在这春意盎然的五月，我们迎来了第__个“”国际护士节，为弘扬南丁格尔救死扶伤的无私奉献精神，增强护理人员争先创优意识，培养优秀护理人才，营造良好的文化氛围，从而展示我院新时期护士奋发向上、积极进取的精神风貌，护理部紧紧围绕《江川县卫生系统“5。12”国际护士节护理技能竞赛活动方案”为主题，在医院领导的大力支持下、帮助和关心下，于5月12日下午，在抚仙湖湖边举行了“”护士节庆祝活动，全院护士、院领导及科室主任出席了了会议，会议由护理部主任陈云玲主持。
首先，在“”护士节庆祝大会上，杨院长、李书记、分管护理工作的黄东副院长分别向大会致辞并发言，向奋战在一线的护理工作者致以亲切的问候，对过去一年的护理工作中取得的成绩给予了充分的肯定和赞杨，特别是在对护理部参加“江川县卫生系统5。12国际护士节护理技能竞赛活动”中取得的成果给予了高度的赞扬和评价，表示这样的活动要多参加，以营造团结向上、积极进取的氛围。并对今后护理工作寄予了殷切的希望，提出了更高的要求。特别是黄东副院长在护患沟通方面，也提出了很好的意见和建议。
其次是表彰奖励了参加《江川县卫生系统5。12国际护士节护理技能竞赛》取得优越成绩的护理技术操作能手。
为了展示我院新时期护士奋发向上、积极进取的精神风貌，我院按照《江川县卫生系统国际护士节护理技能竞赛活动方案》的要求，积极组织人员参加大赛。4月7日通过科室选送，护理部组织评委专家选拔，选拔出4名护理技术操作能手参加竞赛。于__年5月11-12日在江川县医院，通过激烈的角逐，我院获得了团体奖第二名，其中参赛护士刘维取得了静脉输液第三名的好成绩。为了充分调动我院广大护理工作者的积极性、主动性，进一步提高护理技术操作能力，为人民群众提供优质规范的护理服务，医院决定对获得名次及参加本次大赛的4名护理人员给予表彰和奖励。在会上，护理部宣读表彰了比赛中获得名次及参赛的4位护理技术操作能手。她们在平凡的工作岗位上用心工作、努力学习、技能娴熟，是医院护理团队的一面旗帜。
再次是组织了《怎样打造有凝聚力的“学习型、创新型”的和谐团队经验交流》。大家畅所欲言，出谋划策，积极为我院打造具有凝聚力的学习型、创新型的和谐团队献计献策。和谐团队氛围有助于增强凝聚力，能为团队内的相互学习营造良好的气氛，能激发更多的人参与医院的管理，迸发出更多的创新的和不断改进的金点子。
活动的收获（16）
根据__省、__市卫生和计划生育委员会《关于做好庆祝“国际护士节”有关工作的通知》精神，我院领导高度重视，专题进行布置工作，要求护理部按照省、市卫计委的要求，认真制定活动方案，把20__年庆祝“”国际护士节的活动落到实处。医院领导还指出：要通过活动的开展，进一步弘扬南丁格尔精神，进一步激发全体护士爱岗敬业、乐于奉献的工作热情，不断提高服务质量，在改善医疗服务行动中有新的作为。护理部提前召开“”国际护士节活动启动会，确定活动内容，明确活动的目的和要求，经过一个多月的精心准备，医院开展了形式新颖、内容丰富的庆祝活动，受到广大护士好评，取得满意效果，展现了护理队伍的新形象新风貌。
一、开展以“强化护理安全意识，促进护理安全发展”为主题的护理安全文化周活动
4月26日至29日，为庆祝国际护士节，由护理部牵头承办了护理安全文化周活动，进一步增强全体护士的安全质量意识。我们充分利用新兴媒体、互联网+，制作新颖别致的安全文化周及各小组主题活动邀请函，通过微信发布，吸引了广大护理姐妹参加。提升专业能力的主题活动包括：输液安全，你我同行、跌倒防护你我他、护理伤口，温暖人心、胰岛素的安全规范注射。
每日一个主题的安全文化周活动，进一步弘扬南丁格尔救死扶伤的人道主义精神，展示医院护理队伍蓬勃向上的工作状态，鼓舞医护人员在追求精准医疗、精细服务的道路上不懈努力，深化优质护理服务内涵、提升优质护理服务水平。做到与患者同行、与患者同心，共同营造和谐的护患关系，让护理服务质量和病人满意度持续提高。
二、开展以“健康中国、科普助力”为主题的大型义诊活动
响应中华护理学会号召，我院作为__省护理学会和__市护理学会“国际护士节”活动分会场，医院组织开展大型义诊活动，倡导群众“关注健康、关注血压、关注血糖”。活动提出“让我们相约，与健康同行”的口号，众多医护专家在活动现场免费为病友测量体重、血压、血糖，进行健康咨询，并向老年高血压、糖尿病患者示范教授保健操，受到广大病友的欢迎并积极参与。
三、开展护士送温暖活动
(一)医院对1141名临床一线护士送去节日慰问金。
(二)制作“”护士节退休护士微信慰问函，通过慰问函、短信、电话等形式对全院260名退休护士送上护士节的温馨问候。
(三)走访4名长期病假，家庭困难的护士，为她们送上慰问品、慰问金带去了医院、护理部、护理姐妹们的关怀与问候。
(四)制作微信慰问函对全院护理姐妹送上节日问候，营造温馨的节日气氛。
四、开展树榜样评选优秀护士活动，树立典型
(一)推荐科一名护士长参加全国先进护理工作的评选。
(二)评选30年功勋护士4人已上报__护理学会。
(三)片区组织评选优秀护士，先进事迹以书面形式报护理部。
(四)护理部组织制作优秀护士先进事迹集锦，通过微信的形式在全院进行宣传。
(五)优秀护士先进事迹通过院刊、医院网站护理专栏进行宣传。
这次活动在全体护理人员的参与下，以专业化、精细化、多样化的形式，全新的模式诠释了活动内涵的提升，展现护理管理的新思维，新理念。20XX年的庆祝“”国际护士节活动虽然结束了，但尊重护士、关爱护士的工作永远在路上，我院将不断总结经验，不断改进方式，使我们的护理工作不断适应新的发展要求，打造一支素质好、务业精的护理团队。
活动的收获（17）
我们人类的生息离不开汉字，汉字产生于4000多年前，它在这里面经历了漫长的演变过程，在这其中，还有一些未解之谜。中国的汉字是世界上使用人口最多的汉字。
汉字有些还有谐音。因为汉字的同音字太多了，不能随便乱用，否则会弄出笑话。
人类的早期是没有文字的，传说是仓颉创造了文字。传说仓颉在泥地上发现了鸟的足迹，创造了字的笔画，随后，他有根据龟纹、虫蛇、黍稷、山川、草木等的形状或物体才创造了文字。
汉字的演变是从甲骨文到金文再到小篆又到隶书还到楷书然后到草书最后到行书。
甲骨文发现于清朝光绪年间，是一个王懿荣的学者发现的。他还是当时最高学府国子监的主管员。
赞汉字是四言诗，语速快，对仗工整，读起来朗朗上口，诗歌从汉字的作用，汉字的艺术。采用千字文的形式，千字文中提到了篆书，隶书，行书，草书。
我还学习到了册、典、删的意思。册是在主板上刻写文字，典是用双手捧起的东西，删是在竹板上写错字，而用刀削去。这就是册、典、删的意思。
我学习到的汉字就是这样，我已经一一向你介绍了一遍，你想不想和我一起学习这样有趣而富有无穷变化的中华的汉字呢？让我们一起走进中华的领地，学习中华汉字，走进知识的大门，打开智慧的宝藏。
活动的收获（18）
进入菜市场，人山人海，叫卖声此起彼伏。长长的小摊一眼望不到头。摊上摆着各式各样的蔬菜，五颜六色，让我们眼花缭乱。我不知不觉地来到一个小摊前，可里面的东西却勾不起我的兴趣，我不断寻找我最爱吃的蘑菇，啊!找到了，它们像一把把小伞，正热情地向我招手!“阿姨，这蘑菇多少钱一斤?”“一斤五块。”“那我就要半斤吧!因为我的口袋里只有十元钱，我得合理计算开支，既能买到我喜欢吃的蔬菜，又不至于超支。”阿姨很爽快地把蘑菇兄弟们分成了两份，很熟练地为我称了半斤，“一共两块五，还需要袋子吗?”“谢谢阿姨，我们这次是环保购物，不需要塑料袋 ”。阿姨笑着点点头说：“你们真是好孩子，今天能亲自体验买菜的过程，就能领会到你们的妈妈每天有多辛苦了!”听了阿姨的话，我不禁点了一下头，是啊，妈妈每天太辛苦了，既要上班又要为我们买菜做饭，而我们却不体谅妈妈的辛劳。在这时，我环顾了一下四周的同学，有的在低头挑菜，有的在付款，还有的菜篮子还空空如也!
我继续往前走，突然感到喉咙直冒烟，哦!早上走的匆忙，忘记带水了，那就买点水果吃吧!于是我走到水果摊前，好多的水果!看，一个好大的火龙果，火龙果的身上长有好多绿色的小手，好像在向我招手。“阿姨，火龙果多少钱一斤?”“五块钱。”我摸了摸口袋，看了看还有七块五毛钱，钱还够，可是如果买了，剩下的一块五毛钱可不知再买什么才好。正在我左右为难时，发现了又圆又可爱的橘子。橘子披着半绿半黄的衣服，挺着一个将军肚，戴着一个点点帽。“橘子多少钱?”“五块。”我二话不说，忙掏出五块钱买下了八个橘子。
光买两样东西可不行，我又向菜摊走去，一眼就发现了它——土豆，土豆身着薄薄的、棕色的衣服，身上一块凹进去，一块凸出来，像一个可爱的娃娃。我喜欢吃土豆，挑了两个大大的土豆。“多少钱呀?”“两块。”“好便宜呀。”我边赞扬边付款。
活动的收获（19）
今天，我从华南植物园参加夏令营回来了，有很大的收获。比如做植物标本、做压花、看显微镜下的动植物细胞、还看了有关植物的电影。我在植物园外面看见了有关苏铁的介绍，里面有一个很有意思的东西，就是怎样辨别雌雄苏铁。上面说道，如果苏铁开的花是长长的，这个苏铁就是雌性苏铁；如果苏铁开的花是又大又圆的，这棵苏铁就是雄性的。
傍晚时分妈妈和我一起来到了广东外语艺术职业学院的大门口，那里正好有几棵苏铁，我们一起辨别了雌雄苏铁。
我从植物园的介绍中又明白了一个知识！真是开心极了！
活动的收获（20）
学生代表 高一1 许璐
老师们、同学们：
大家好！
春，带来希望，带来温暖，沿着冬离开的脚步，于这日日明媚之中，款步向我们走来，带来繁华似锦，带来莺歌袅绕。在这欣欣向荣，生机勃勃的春日里，我们迎来了一年一度的植树活动。
树，绿色的代言，生命的源泉，它象征着青春，象征着理想，象征着希望。绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富，绿色是人类文明的摇篮，绿色孕育着生命与希望。
为打造“绿色校园、文明校园、和谐校园”，使我校师生在一个优美的清新的环境中愉快的工作、学习和生活，我们高一（1）班全体同学联合校团委、学生会向全校同学发出了“播种绿色，收获文明”的植树活动倡议，得到了全校同学的积极响应，今天我们将在这里亲手种下这象征顽强、进取的文明树，用我们的行动，向全校师生立下一份誓言：（全体同学共同宣誓）
爱我紫琅，争创和谐；
保护环境，从我做起。
播种一份绿色，收获一份文明，我们相信有了道德的阳光，树会常青，天会更蓝、地会更绿、水会更清。生命，因绿色启迪，于绿色之中繁茂。让我们尽情展开想象的翅膀，畅想绿色的明天，畅想绿色的未来，以勤劳和智慧，圆起一个水灵灵的绿色的梦。
2009 年 3 月12 日
